"video de pandemia de gripe"
video que predice la gripe que se vive en la actualidad
Es parte de la serie de national geografic microkillers (asesinos microscopicos) salio en USA en el 2005.
Alt + Tab = Paseamos por todas las ventanas que tengamos abiertas.
Ctrl + Alt + Supr = Ventana para cambiar de usuario, cerrar sesión, cambiar una contraseña…
Ctrl + Mayúsculas + Esc = Administrador de tareas de Windows Vista.
Ctrl + Mayúsculas + Enter = Abre un programa como administrador.
Win = Menú de inicio.
Win + F1 = Ayuda de Windows Vista.
Win + 1 = Lanza la primera aplicación de la barra de inicio rápido, cambiando el numero 1 por el numero 2 abrirá la segunda aplicación de la barra de inicio rápido y así sucesivamente con todas las aplicaciones que tengamos en el menú.
Win + Tab = Activa el Flip 3D con el que movernos entre las ventanas viendo una vista previa. Cada pulsación sobre Tab que hagamos (manteniendo Win pulsada) cambiará a la siguiente ventana y al soltar, la ventana seleccionada se mostrará en el frente.
Ctrl + Win + Tab = Mantiene el Flip 3D después de liberar las teclas y podemos movernos entre las ventanas con las teclas de cursor.
Win + Espacio = Trae al frente la barra lateral.
Win + Pausa = Sistema del panel de control.
Win + D = Escritorio.
Win + E = Explorador de Windows Vista.
Win + F = Búsqueda.
Win + G = Modificación del foco entre los gadgets de la barra lateral.
Win + L = Podemos bloquear el equipo.
Win + M = Minimizar todas las ventanas.
Mayúsculas + Win + M = Permite restaurar todas las ventanas.
Win + R = Ejecutar.
Win + T = Pone el foco en la barra de tareas, con la versión minimizada de la ventana activa seleccionada, mostrando la vista previa de la ventana. Podemos movernos entre las distintas ventanas pulsando de nuevo Win + T, o pulsando T sin soltar Win, o con las teclas de cursor.
Este video va para todos los don juanes que estan pegados al messenger y tratan de conquistar a mas de una chica, cualquier parecido conla realidad es pura coincidencia, disfruten de la chica nerd sexy solo para varones aunque las chicas también la pueden ver para reírse un rato.
Primero abrimos
>Inicio/Ejecutar
tipeamos "gpedit.msc" sin las comillas
>click en: Aceptar
> buscamos : Ficha Directiva de Grupo/Configuración del Equipo/Plantillas Administrativas
>luego buscamos: Carpeta Sistema/Desactivar reproducción automática
luego se abre una nueva ventana
" Propiedades de Desactivar reproducción automática"
marca "habilitar" o "deshabilitar" y en el menú desplegable "Unidades de CD-ROM"
>luego click en: Aplicar
y listo ya tendran de nuevo autorun de nuevo habilitado o deshabilitado segun sea tu necesidad
>Inicio/Ejecutar
tipeamos "gpedit.msc" sin las comillas
>click en: Aceptar
> buscamos : Ficha Directiva de Grupo/Configuración del Equipo/Plantillas Administrativas
>luego buscamos: Carpeta Sistema/Desactivar reproducción automática
luego se abre una nueva ventana
" Propiedades de Desactivar reproducción automática"
marca "habilitar" o "deshabilitar" y en el menú desplegable "Unidades de CD-ROM"
>luego click en: Aplicar
y listo ya tendran de nuevo autorun de nuevo habilitado o deshabilitado segun sea tu necesidad
Aqui les dejo el primer Trailer de la pelicula Terminator Salvation, que se estrenara el 22 de mayo del año proximo, estara dirigida por McG, el trailer me sorprende, sera que McG volvera a levantar la franquicia?
En esta época donde hay tanta información en línea, y cuando todo el mundo tiene un blog, es necesario dar a la gente una razón para leer tu blog sobre el resto.
voy a compartir lo que veo en un blog y lo leo. Y cuando digo a que “leo un blog”, me refiero a una base regular, no solo encontrar un post, leerlo y nunca mas volver a leer el blog.
1. El nicho me interesa
2. Me tropecé en el blog y parece interesante.
3. El blog ofrece una fresca y / o perspectiva humorística sobre el nicho que cubre
4. El blog contiene interesantes contenidos que no están fácilmente disponibles en otros lugares.
5. El blog es informativo acerca de los acontecimientos actuales en el nicho que abarca.
6. Es fácil hacer un seguimiento de los posts que me interesa, gracias a RSS.
7. La persona que posee el blog es mi amigo.
8. El blog ofrece consejos útiles o consejos sobre cosas que afectan mi vida.
9. El blog se actualiza con regularidad.
Estoy seguro de que hay más cosas que me atraen a ciertos blogs, pero eso es todo lo que me viene a la mente en este momento. Ahora, me imagino que estas mismas razones por las que leo blogs son probablemente similares a los motivos por los cuales una gran cantidad de otras personas leen blogs. Así que haría bien en pensar en cómo aplicar al menos algo de esto a tu propio blog si no lo has hecho aun.
1. Cubrir un nicho específico que probablemente sea una de las más obvias para atraer lectores. Los lectores saben que han de obtener el contenido de algo que están interesados, y, por tanto, será más probable que lean muy seguido tu blog.
2. La gente debe de ser capaz de encontrar tu blog antes de que se puede leer, lo que es la razón por la que debes promover todo lo que puedas, y en tantos lugares como sea posible.
3. El humor es siempre un buen enfoque en los blogs. Es una de las formas más sencillas de transmitir la personalidad por escrito y llegar a la gente a identificar contigo. Un inconveniente de esto es que puedes enajenar algunos lectores que no tienen el mismo sentido del humor que el tuyo. Esto no significa que necesariamente van a dejar de leer tu blog.
Puede que no seas gracioso, y eso es demasiado ok. Simplemente trata de poner algún punto de vista tuyo en todos los temas que escribas a fin de destacar sobre los demás que escriben sobre los mismos temas.
4. Regala algo que la gente no está recibiendo en otros lugares. En otras palabras: contenido original.
5. Cuando puedes publicar noticias o comentarios sobre un tema fresco en el nicho que estás cubriendo, estás obligado a atraer algo de atención. Ser el primero en publicar una gran historia no tiene precio. Ser uno de los primeros en hablar de eso es bueno también.
6. Tus lectores pueden preferir leer tus entradas a través de RSS, de modo que asegúrate de que tu trabajo tenga RSS.
7. La gente leen blogs de los que saben. Por lo tanto, naturalmente, entre mayor número de personas que saben de ti, mejor. Aquí es donde harías bien en tener una fuerte presencia en las principales redes sociales (tal vez incluso algunos más pequeños). Asegúrate de que tus amigos y seguidores sepan acerca de tu blog. También manten una reputación limpia.
8. Ofrecer consejos útiles a tus lectores. Este no podrá aplicarse a algunos blogs, pero un ejemplo que se me viene a la mente es cuidar de los hijos. Los nuevos padres son los principales ejemplos de personas que buscan consejos y asesoramiento en la Internet. Ellos pueden elegir los blogs como una forma de conseguir confianza en ellos mismos como nuevos padres.
9. Ofrece concursos que permitan a tus lectores ganar premios por la simple lectura de tu blog.
10. Publicar en forma periódica y coherente. Da a tus lectores una razón para que vuelvan con frecuencia.
¿Qué te hace leer los blogs que lees?
fuente
Lo que la gente entiende por leer es generalmente agarrar un libro, un periódico, una revista, sentarte y no quitar los ojos de encima. ¿Qué diferencias existen con internet? Ninguna, al final es lo mismo, engullir información, cuanta más en menos tiempo mejor.
El New York Times publica este artículo: Literacy Debate: Online, R U Really Reading?, en la que discute si leer en internet es realmente leer y da el ejemplo de una familia en la que los padres leen en papel pero los hijos en sus portátiles. Yo he tenido esa discusión varias veces al principio de dedicarme a jornada completa con varias personas, si el leer en internet se puede considerar como leer.
Literacy Debate: Online, R U Really Reading?
BEREA, Ohio - Los libros no son Nadia Konyk la cosa. Su madre, con la esperanza de atraer a ella, trae a casa desde la biblioteca, Nadia, pero rara vez muestra un interés.
En lugar de ello, al igual que muchos otros adolescentes, Nadia, 15, es adicto a la Internet. Ella pasa regularmente por lo menos seis horas al día delante del ordenador aquí, en este suburbio al suroeste de Cleveland.
Una esbelta, rubia comunicativo que lleva negro, vasos de plástico enmarcada, Nadia controles su e-mail y peruses myyearbook.com, un sitio de redes sociales, la lectura o publicar los mensajes de información actualizada sobre su estado de ánimo. Ella búsquedas de vídeos musicales en YouTube y registros en línea de Gaia, un juego de roles donde los miembros suplentes de moda como las identidades cutesy de dibujos animados. Pero ella pasa la mayor parte de su tiempo en quizilla.com o fanfiction.net, la lectura y comentarios sobre historias escritas por otros usuarios y sobre la base de libros, programas de televisión o películas.
Su madre, Deborah Konyk, preferiría que Nadia, que es la A y la B en la escuela, leer libros para un cambio. Pero en este punto, Sra Konyk dijo, "Estoy satisfecho de que lee algo más".
Nadia al igual que los niños se encuentran en el corazón de un apasionado debate sobre sólo lo que significa leer en la era digital. El debate está jugando a cabo entre los encargados de la formulación de la política educativa y de la lectura expertos de todo el mundo, y dentro de grupos como el Consejo Nacional de Profesores de Inglés y la Asociación Internacional de Lectura.
Como los adolescentes en las puntuaciones de las pruebas normalizadas de lectura se han reducido o estancado, algunos argumentan que las horas prowling la Internet son el enemigo de la lectura - la disminución de la alfabetización, la atención se extiende de derribo y la destrucción de una cultura común preciosos que sólo existe a través de la lectura de libros.
Pero otros dicen que el Internet ha creado un nuevo tipo de lectura, una que las escuelas y la sociedad no debe de descuento. La Web inspira un adolescente como Nadia, que de otro modo podrían pasar la mayor parte de su tiempo de ocio viendo la televisión, a leer y escribir.
Incluso realizada lectores de libros como Zachary Sims, de 18 años, de Old Greenwich, Conn, anhelan la posibilidad de encontrar rápidamente puntos de vista diferentes sobre un tema y conversar con otras personas en línea. Algunos niños con dislexia u otras dificultades de aprendizaje, al igual que Hunter Gaudet, 16, de Somers, Connecticut, han encontrado mucho más cómodo para buscar y leer en línea.
Al menos desde la invención de la televisión, los críticos han advertido que los medios de comunicación electrónicos que destruyen la lectura. ¿Qué es diferente ahora, algunos expertos dicen que la alfabetización, que es pasar tiempo en la Web, si se trata de buscar algo en Google o incluso britneyspears.org, implica el compromiso con algunos de texto.
Ajuste de expectativas
Son pocos los que creen en el potencial de la Web negar el valor de los libros. Sin embargo, sostienen que es poco realista esperar que todos los niños a leer "para matar a un Mockingbird" o "Orgullo y prejuicio" para la diversión. Y aquellos que prefieren mirar en la televisión o una maceración botones en una consola de juegos, dicen, todavía puede beneficiarse de la lectura en Internet. De hecho, algunos expertos en alfabetización decir que las habilidades de lectura en línea ayudará a los niños obtener mejores resultados cuando se empezará a buscar digital en edad puestos de trabajo.
Algunos Web evangelistas dicen los niños deben ser evaluados para su dominio en la Internet al igual que la prueba de impresión en su comprensión de la lectura. A partir del próximo año, algunos países participarán en las nuevas evaluaciones internacionales de la alfabetización digital, pero los Estados Unidos, por ahora, no.
Evidentemente, la lectura en forma impresa y en Internet son diferentes. Sobre el papel, tiene un texto predeterminado al principio, mitad y final, donde los lectores concentrarse durante un período de una visión del autor. En Internet, los lectores a través de skate en el ciberespacio y que, en efecto, componer sus propios inicios, centros y termina.
Los jóvenes "no son tan agitada como algunos de nosotros la gente son mayores por la lectura que no va en una línea", dijo Rand J. Spiro, profesor de psicología educativa en la Universidad Estatal de Michigan, que está estudiando las prácticas de lectura en Internet . "Eso es bueno porque el mundo no va en una línea, y el mundo no está organizado en compartimentos separados o capítulos".
Algunos tradicionalistas advierten que la lectura digital es el equivalente intelectual de calorías vacías. A menudo, argumentan, los escritores en Internet emplean un críptico argot vexes que los maestros y los padres. Zigzagging a través de un cuerno de la abundancia de palabras, imágenes, sonidos y vídeo, dicen, distrae más que refuerza los lectores. Y muchos jóvenes pasan la mayor parte de su tiempo en Internet, juegos o enviar mensajes instantáneos, las actividades que implican mínima en el mejor de la lectura.
El otoño pasado la National Endowment for the Arts publicó un informe preocupante la vinculación de piso o la disminución de las puntuaciones de las pruebas de lectura entre los adolescentes con la caída en la proporción de adolescentes que dijeron que leer por diversión.
Según el Departamento de Educación de los datos citados en el informe, poco más de una quinta parte de los 17 años de edad dijeron que leer casi todos los días para la diversión en 2004, frente a casi un tercio en 1984. Diecinueve por ciento de los 17 años de edad dijeron que nunca o casi nunca leer por diversión en 2004, frente al 9 por ciento en 1984. (No está claro si el pensamiento de lo que hicieron en la Internet como "lectura".
fuente
La adicción a Internet pasará de ser un mal hábito a figurar entre "desórdenes clínicos" como el alcoholismo o la ludopatía, según un manual de diagnóstico elaborado por varios psicólogos chinos del Hospital General Militar de Pekín.
Los síntomas principales, según publicó el diario oficial China Daily, son la navegación por Internet durante más de 6 horas al día en vez de trabajar o estudiar y la tensión y el enfado generados en el usuario cuando no puede conectarse a la Red. Los internautas adictos reparten su tiempo en 5 actividades en particular: juegos online, visita a páginas pornográficas, redes sociales virtuales, compras por Internet y navegación en general.
El rotativo oficial informó de que, en caso de ser aprobado por el Ministerio de Salud, el manual se convertirá en el primero del mundo en su género. El médico experto en adicciones Tao Ran, trabajador del Hospital que ha desarrollado el manual de diagnóstico, aseguró que es muy probable que el ministerio lo apruebe el año que viene, por lo que resultará más sencillo detectar el bautizado como "Internet Addiction Disorder" (IAD, desorden de adicción a Internet).
Una investigación realizada el año pasado por la compañía InterActive Corp reveló que el 42 por ciento de los internautas chinos se confesaron "adictos" a la Red, por un 18 por ciento de los estadounidenses.
El tratamiento para esta adicción, dijo el periódico, es muy similar al de otros desórdenes de este tipo: prohibir la conexión a Internet a los pacientes antes de proceder a desarrollar la ayuda psicológica y complementarla con actividades en grupo para ayudar a los afectados a socializar en la vida real.
La falta de calor familiar y la ausencia de compañía y juegos reales son las principales razones para convertirse en un adicto a Internet.
fuente
Estos chinos se la saben todas! Y quién sino Thanko nos trae éste nuevo invento. Se trata de un bolso que se aprovecha de la energía transmitida por cable USB para calentar la comida.
En muy poco tiempo, el bolso calentará los alimentos hasta unos 60°, así que ten mucho cuidado con la calidad del envoltorio que tiene la comida que introduces.
Un invento ideal para quienes trabajan de corrido en alguna oficina o para alguien como yo que llora cada vez que recibe la “boleta de la luz” por los abultados números gracias al uso del microondas :)
fuente
La fibra óptica es un hilo de ondas en forma de filamento degradado, generalmente de vidrio, aunque también puede ser de materiales plásticos. La fibra ocular es capaz de dirigir la luz a lo largo de su longitud usando la reflexión total interna. Normalmente la luz es emitida por un láser o un LED.
Las fibras son ampliamente utilizadas en telecomunicaciones, ya que permiten enviar gran cantidad de datos a gran velocidad, mayor que las comunicaciones de radio y cable. También se utilizan para redes locales. Son el medio de transmisión inmune a las interferencias por excelencia.
La fibra óptica se emplea como medio de transmisión para las redes de telecomunicaciones, ya que por su flexibilidad los conductores ópticos pueden agruparse formando cables. Las fibras usadas en este campo son de plástico o de vidrio, y algunas veces de los dos tipos. Para usos interurbanos son de vidrio, por la baja atenuación que tienen.
Para las comunicaciones se emplean fibras multimodo y monomodo, usando las multimodo para distancias cortas (hasta 5000 m) y las monomodo para acoplamientos de larga distancia. Debido a que las fibras monomodo son más sensibles a los empalmes, soldaduras y conectores, las fibras y los componentes de éstas son de mayor costo que los de las fibras multimodo.
Funcionamiento
Los principios básicos de funcionamiento se justifican aplicando las leyes de la óptica geométrica, principalmente, la ley de la refracción (principio de reflexión interna total) y la ley de Snell.
Su funcionamiento se basa en transmitir por el núcleo de la fibra un haz de luz, tal que este no atraviese el revestimiento, sino que se refleje y se siga propagando. Esto se consigue si el índice de refracción del núcleo es mayor al índice de refracción del revestimiento, y también si el ángulo de incidencia es superior al ángulo limite.
Ventajas
Su ancho de banda es muy grande, gracias a técnicas de multiplexación por división de frecuencias (X-WDM), que permiten enviar hasta 100 haces de luz (cada uno con una longitud de onda diferente) a una velocidad de 10 Gb/s cada uno por una misma fibra, se llegan a obtener velocidades de transmisión totales de 10 Tb/s.
• Es inmune totalmente a las interferencias electromagnéticas.
• Es segura, ya que se puede instalar en lugares donde puedan haber sustancias peligrosas o inflamables, ya que no transmite electricidad.
fuente wikipedia
En las redes de las computadoras existe un cable estructurado que para su conexión debe seguir dos normas:
1. norma T568A
2. norma T568B
Estas normas se diferencian por la configuración de sus colores y conexión con los conectores RJ45.
A continuación veremos la configuración de cada norma:
====>CONECTOR A =======>CONECTOR B
CONSTRUCCIÓN DE UN CABLE DE RED
MATERIALES
==>tijeras
==>cable UTP
==>Conectores RJ-45
==>ponchadora.
Estos serán los tipos de conectores RJ45 que utilizaremos:
Estos son los contactos que poseen los conectores en su interior:
<>
De esta forma veremos el conector en su interior:
En su interior el conector tiene sus contactos:
Así se ve el conector de perfil con su respectiva lengüeta:
PASOS PARA LA ELABORACION DEL CABLE DE RED
Comenzamos por sujetar el cable que vamos a certificar y cortamos la CUBIERTA del cable:
<=TENER CUIDADO AL CORTAR LA CUBIERTA PARA NO DAÑAR LOS CABLES EN EL INTERIOR=>
Con mucho cuidado y sujetando la cubierta ya cortada, empezamos a retirar:
Observamos que después que surgen cuatro pares de cable trenzado:
De acuerdo a la norma que vayamos a utilizar, empezamos a separar los cables tal cual su configuración lo indique:
<=la configuracion se muestra en la parte de arriba=>
Una vez separados los cables sujetamos fuertemente y estirandolos bien :
se ponen paralelos sin dejar que se separen:
Estando en paralelos, corto a la misma distancia todos los cables para que queden de igual tamaño y a una distancia de unos 1.5 cms:
Utilizamos entonces un conector RJ45, presionando la cubierta
introducimos el cable en el conector observando que cada cable entre por cada uno de sus carriles:
La cubierta del cable debe quedar dentro del conector para que la pestaña que este poseelo asegure y los cables lleguen hasta los contactos metálicos:
Finalmente, para que el cable quede bien implementado con el conector, utilizamos una herramienta llamada "PONCHADORA", la cual poncha el cable con el conector presionando e introduciendo en la cubierta la pestaña para sujetar bien el UTP, y así los cables hagan presión con los contactos metálicos del conector y poder hacer una buena conexión con la RED:
PARA FINALIZAR SE REALIZAN LOS MISMOS PASOS PARA EL OTRO EXTREMO DEL CABLE.
1. norma T568A
2. norma T568B
Estas normas se diferencian por la configuración de sus colores y conexión con los conectores RJ45.
A continuación veremos la configuración de cada norma:
====>CONECTOR A =======>CONECTOR B
CONSTRUCCIÓN DE UN CABLE DE RED
MATERIALES
==>tijeras
==>cable UTP
==>Conectores RJ-45
==>ponchadora.
Estos serán los tipos de conectores RJ45 que utilizaremos:
Estos son los contactos que poseen los conectores en su interior:
<
De esta forma veremos el conector en su interior:
En su interior el conector tiene sus contactos:
Así se ve el conector de perfil con su respectiva lengüeta:
PASOS PARA LA ELABORACION DEL CABLE DE RED
Comenzamos por sujetar el cable que vamos a certificar y cortamos la CUBIERTA del cable:
<=TENER CUIDADO AL CORTAR LA CUBIERTA PARA NO DAÑAR LOS CABLES EN EL INTERIOR=>
Con mucho cuidado y sujetando la cubierta ya cortada, empezamos a retirar:
Observamos que después que surgen cuatro pares de cable trenzado:
De acuerdo a la norma que vayamos a utilizar, empezamos a separar los cables tal cual su configuración lo indique:
<=la configuracion se muestra en la parte de arriba=>
Una vez separados los cables sujetamos fuertemente y estirandolos bien :
se ponen paralelos sin dejar que se separen:
Estando en paralelos, corto a la misma distancia todos los cables para que queden de igual tamaño y a una distancia de unos 1.5 cms:
Utilizamos entonces un conector RJ45, presionando la cubierta
introducimos el cable en el conector observando que cada cable entre por cada uno de sus carriles:
La cubierta del cable debe quedar dentro del conector para que la pestaña que este poseelo asegure y los cables lleguen hasta los contactos metálicos:
Finalmente, para que el cable quede bien implementado con el conector, utilizamos una herramienta llamada "PONCHADORA", la cual poncha el cable con el conector presionando e introduciendo en la cubierta la pestaña para sujetar bien el UTP, y así los cables hagan presión con los contactos metálicos del conector y poder hacer una buena conexión con la RED:
PARA FINALIZAR SE REALIZAN LOS MISMOS PASOS PARA EL OTRO EXTREMO DEL CABLE.
El nuevo sistema operativo de Microsoft está a la vuelta de la esquina. Las últimas noticias confirman que en enero de 2010 el nuevo Windows 7 verá la luz. Aunque aún falta más de un año, veremos algunos detalles de este nuevo sistema esperado por muchos que aún no consiguen adaptarse o no están satisfechos con las prestaciones de Windows Vista y miran esperanzados al futuro.
Windows 7 está destinado a ser un producto estratégico para Microsoft por varias razones. La primera es el clima de descontento que se está percibiendo por parte de los usuarios al respecto de Windows Vista. Aunque Microsoft se empeña en negar que esto esté afectando a las ventas del sistema operativo, lo cierto es que estudios como el de Forrester Research presentan unas cifras desalentadoras, con un índice de adopción del nuevo sistema por debajo del 9 por ciento.
Y aunque las cifras de ventas de Vista no son malas, algunas marcas como HP apuntan que el motivo es en parte que los fabricantes están obligados a vender el sistema con los nuevos equipos, aunque tengan en Windows XP preinstalado en el disco duro.
En cualquier caso Microsoft, a pesar de la postura oficial, es perfectamente consciente de la percepción negativa de los usuarios con respecto a Vista. No en vano puso en marcha el Experimento Mojave para promocionar un cambio de imagen del sistema operativo. Iniciativa que no habría sido necesario si las ventas y la imagen de Vista fueran tan buenas como afirman.
Por otro lado los rumores y noticias que llegan desde los departamentos de desarrollo de la compañía de Redmond apuntan a que es posible que el Windows 7 sea el último sistema operativo de la saga Windows de la empresa. La próxima generación de sistemas puede tener mucho que ver con el proyecto Midori del que ya hemos hablado en MuyComputer.
Por otro lado, Windows 7 puede marcar un importante cambio de estrategia en Microsoft, según confiesa el mismísimo Steve Ballmer en un memorando para sus empleados. Se trata de un enfoque inspirado (según el propio Ballmer) en la excelente experiencia para el usuario que transmiten los productos de Mac. Para conseguirlo se trazan unas directices que pasan por un mayor control del hardware, un contacto más directo con los fabricantes para que los usuarios no se encuentren con problemas al utilizar el sistema operativo.
De hecho parece que Microsoft ya está presionando a la industria para que se vaya preparando a realizar pruebas de sus productos hardware con el nuevo Windows 7. Se rumorea que la etiqueta de "Designed for Windows 7" será mucho más difícil de conseguir que la de Windows Vista. En el documento que hace referencia al logo de Windows para fabricantes, en el apartado dedicado al programa a partir de junio de 2008, aparece el programa de pruebas del "nuevo sistema operativo beta". Es decir, que se conmina a los fabricantes que aspiren a mostrar el logo de compatibilidad de sus productos que comiencen a realizar pruebas con Windows 7 en cuanto esté disponible la versión beta y a enviar la información correspondiente a Microsoft.
Sobre el lanzamiento de Windows 7 se han producido distintos rumores, pero parece confirmarse (según las últimas declaraciones uno de los vicepresidentes de Windows Bill Veghte) que el lanzamiento será para enero de 2010, aunque es probable que veamos versiones definitivas a finales de 2009.
Ya sabemos por qué Windows 7 es importante y cuando podremos tenerlo en nuestras manos pero ¿cómo es Windows 7?
fuente:http://www.muycomputer.com/FrontOffice/ZonaPractica/Especiales/especialDet/_wE9ERk2XxDA0vdjPfH3oxhGPTaF5ZlQtywya9CiJadoWIq2KGZXDV9xPzb3XK5aQ
En este apartado Windows Vista nos reserva una agradable sorpresa. Las particiones se controlan directamente desde el Administrador de dispositivos de almacenamiento.
En Windows XP podemos crear particiones en un espacio sin asignar del disco o eliminar una partición y después crear una o varias particiones en el espacio liberado, pero no podemos redimensionar una partición ya existente.
En Windows Vista sí que podemos redimensionar una partición, reduciendo su tamaño para crear una partición en el espacio liberado o bien añadir a una partición el espacio libre contiguo a esta.
Antes de hacer ningún tipo de variaciones en las particiones es muy recomendable que desfragmentemos el disco duro o la partición sobre la que vamos a trabajar.
En primer lugar vamos a ver la forma más rápida de llegar al Administrador de discos, que es desde donde podemos realizar estas operaciones.
La forma más rápida es pulsar con el botón derecho del ratón sobre Equipo y hacer clic sobre la opción Administrar.
Una vez que entramos en el Administrador de equipo vamos al Administrador de discos.
Desde el Administrador de discos ya podemos realizar estas operaciones.
REDUCIR UNA PARTICION PRIMARIA O UNA UNIDAD LOGICA:
Se puede reducir el tamaño de una partición primaria o de una unidad lógica para dejar espacio libre en el disco duro y poder crear otra(s) partición(es) en el espacio liberado.
Al reducir una partición los archivos que contiene se reorganizan automáticamente, no siendo necesario formatear la partición resultante.
Sobre el volumen que queremos reducir hacemos clic con el botón secundario y elegimos la opción Reducir volumen.
Windows nos muestra una ventana con la información del espacio disponible para reducir y nos permite elegir cuanto queremos reducir el volumen.
Tras un proceso bastante rápido, ya tenemos el volumen reducido y el espacio que hemos quitado lo tenemos disponible en el disco.
Si queremos utilizar este espacio, pulsamos sobre el mismo con el botón secundario y elegimos la opción Nuevo volumen simple.
A continuación se nos muestra una ventana en la que podemos asigna una letra al volumen, así como darle un nombre si deseamos.
La siguiente pantalla nos permite formatear el volumen. Si el volumen es menor de 40Gb nos da la opción de formatearlo en FAT32 o en NTFS. Así mismo nos da la posibilidad de hacer en formateo rápido.
Mientras está formateando nos muestra esta pantalla.
Y cuando está terminado nos muestra esta otra. Ya hemos terminado y tenemos la nueva partición lista para su uso.
fuente:http://www.configurarequipos.com/doc423.html
En Windows XP podemos crear particiones en un espacio sin asignar del disco o eliminar una partición y después crear una o varias particiones en el espacio liberado, pero no podemos redimensionar una partición ya existente.
En Windows Vista sí que podemos redimensionar una partición, reduciendo su tamaño para crear una partición en el espacio liberado o bien añadir a una partición el espacio libre contiguo a esta.
Antes de hacer ningún tipo de variaciones en las particiones es muy recomendable que desfragmentemos el disco duro o la partición sobre la que vamos a trabajar.
En primer lugar vamos a ver la forma más rápida de llegar al Administrador de discos, que es desde donde podemos realizar estas operaciones.
La forma más rápida es pulsar con el botón derecho del ratón sobre Equipo y hacer clic sobre la opción Administrar.
Una vez que entramos en el Administrador de equipo vamos al Administrador de discos.
Desde el Administrador de discos ya podemos realizar estas operaciones.
REDUCIR UNA PARTICION PRIMARIA O UNA UNIDAD LOGICA:
Se puede reducir el tamaño de una partición primaria o de una unidad lógica para dejar espacio libre en el disco duro y poder crear otra(s) partición(es) en el espacio liberado.
Al reducir una partición los archivos que contiene se reorganizan automáticamente, no siendo necesario formatear la partición resultante.
Sobre el volumen que queremos reducir hacemos clic con el botón secundario y elegimos la opción Reducir volumen.
Windows nos muestra una ventana con la información del espacio disponible para reducir y nos permite elegir cuanto queremos reducir el volumen.
Tras un proceso bastante rápido, ya tenemos el volumen reducido y el espacio que hemos quitado lo tenemos disponible en el disco.
Si queremos utilizar este espacio, pulsamos sobre el mismo con el botón secundario y elegimos la opción Nuevo volumen simple.
A continuación se nos muestra una ventana en la que podemos asigna una letra al volumen, así como darle un nombre si deseamos.
La siguiente pantalla nos permite formatear el volumen. Si el volumen es menor de 40Gb nos da la opción de formatearlo en FAT32 o en NTFS. Así mismo nos da la posibilidad de hacer en formateo rápido.
Mientras está formateando nos muestra esta pantalla.
Y cuando está terminado nos muestra esta otra. Ya hemos terminado y tenemos la nueva partición lista para su uso.
fuente:http://www.configurarequipos.com/doc423.html
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